八十三岁的谷建芬去营口宣传“新学堂乐歌”

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谷建芬为孩子们签名并送书。

3月29日10: 00，辽宁省营口实验学校成了歌唱的海洋。作曲家谷建芬携近千名师生的歌曲走进校园，参加了走进校园的“新校歌”活动。将近100名学生上台演唱古典诗歌。谷建芬介绍了“新学校歌曲”的创作过程，并向老师和学生赠送歌曲、书籍和光盘。“我今年83岁了，但只要我能搬家，我就会为孩子们写歌。”她说:“我希望孩子们在歌唱中成长，在中国传统文化的滋养下成长。”

中国当代著名女作曲家谷建芬创作了近千首音乐作品。其中，《青梅竹马》、《绿叶之恋》、《烛光下的母亲》、《今天是你的生日》、《歌唱与微笑》等曲目经久不衰，一大批明星歌手毛阿敏、那英、刘欢、苏红、李杰、孙楠等都曾在中国音乐界接受过培训。他们被誉为“改革开放后最重要的流行音乐创作和奠基人”

在“新校歌”走进校园的现场，记者了解到，自2005年以来，谷建芬已经停止创作大众音乐，开始为儿童写歌，现在已经有50多首歌曲。这些歌曲不仅保留了她以往作品的旋律清新、节奏明快、易学易唱等特点，而且还捕捉到了中国古代诗歌的魅力和意境，让孩子们能够愉快地学习和继承经典，感受中国传统文化之美。

当谈到他为什么在70岁时变老时，谷建芬说:“这是源于当时的国务院副总理吴仪的话。”2005年，在天安门广场，吴仪对她说:“现在孩子们没有唱歌了，你去给孩子们写歌吧。”

用一句话唤醒梦者。在物质丰富的时代，如何启迪儿童音乐，满足他们的精神食粮？“这种启蒙必须来自文化本体，它形式简单，内容深刻，适合歌唱。”谷建芬的目标是那些被背诵了几千年的中国文化经典作品，这些作品朗朗上口，寓意丰富。

为古典古诗词和传统文化的古典诗词作曲，在音乐语言设置、文化阐释、传播方式等方面都面临着困难。，以及儿童的发声条件和理解能力。这不仅需要很高的文化和音乐造诣，还需要学习和掌握汉语的能力。例如，讲述与讲述之间的情感差异、说唱与歌唱的节奏变化、无意义词语和深刻人物的合理使用，直接决定了这些诗歌能否准确传达旋律后原话所蕴含的丰富含义比如，谷建芬说“三字经”，比如说，如何在原本的说唱节奏中加入简单的旋律，自然完成从说唱到演唱的转变，使心情更饱满，节奏更有吸引力。另一个例子是难以理解的《道德经》。如何从语音的处理、发音和字首字尾的发音来调整音域、力度和速度的变化，更容易引入节奏和情感。

所有这些对谷建芬来说都是巨大的挑战。正因为如此，她通常需要两三个月才能完成一首音乐。首先，选择那些具有较高的公众认知度、较强的教育意义和较强的文化代表性的诗歌和经典，然后理解诗歌中的文化意义、哲学思想、思想内涵和民族精神，然后我们就可以决定包括什么样的情感和情感，设置什么样的音乐语言。她打破了所有的界限，将所有的符号如说唱音乐、歌剧音乐、民族音乐、地方音乐、古代音乐、西方音乐和现代音乐转化为最原始的元素，然后将这些元素提炼为音符、节奏和旋律，从而完成了新的音乐语言设置。

2015年是谷建芬最艰难的一年。"首先，我妻子去世了，我女儿在8个月后离开了."谷建芬说，“我花了很长时间才摆脱忧郁。我不能停下来，为了孩子们，为了这个国家的未来，我必须继续这样做。”

营口是宣传新学堂乐歌的第一站。来自文化、教育和新闻系统的12名志愿者成为该市第一批宣传大使。市委宣传部副部长薛婧告诉记者，下一步将组织全市中小学开展“新校歌”走进校园活动，让孩子们在中国传统经典文化的沃土上成长。(毕玉才，刘墉)

编辑:刘琼