中国青年编剧生态调查报告发布

本篇文章2021字，读完约5分钟

中国的年轻作家是谁？他们的职业地位是什么？COVID-19肺炎疫情给他们带来了什么影响？2019-2020年中国青年编剧生态调查报告发布。报告显示，近六名年轻编剧已经成为独立编剧，其中70%以上年收入不到20万元。受疫情影响，到2020年，近一半人口将失去收入。

该报告由中国国际作家节、北京电影学院未来影像高科技创新中心和电影及绘画艺术家豪德于2019年底联合发起。共有208名年龄在20岁至40岁之间的年轻作家接受了调查，他们至少有一部完整的署名作品。

超过80%的人拥有学士或以上学位

调查发现，超过80%的受访编剧具有本科以上学历，其中近一半是戏剧、影视文学或其他相关专业。与此同时，也有许多人有建筑、医学、会计、计算机科学等背景。编剧学术背景的多样化在一定程度上有利于多类型、多主题的行业剧的发展。就受访者毕业于最高教育机构而言，北京电影学院是最大的编剧出口地，其次是中国中央戏剧学院和中国传媒大学。

作为年轻的编剧，没有什么行业经验，70%的受访者是由老师或朋友介绍来获得项目机会的。也许是因为年轻，近60%的受访编剧仍在独自战斗，没有加入经纪公司、制作公司或编剧工作室。大多数人平均每年都会收到一到两个脚本项目，很难同时处理多个项目。

“被认可”是衡量成功的标准

在大多数被采访的编剧心中，“被认可”是衡量“成功编剧”的标准。与此同时，许多接受采访的编剧说，“写出经得起时间考验的有价值的作品”是一个成功的编剧。“收入”在衡量标准中排名较低。

在谈到作品最重要的价值时，超过半数的编剧将“观众声誉”、“业内肯定与荣誉”和“自我艺术追求的实现”排在前三位，但“名利”并不是他们特别关心的问题，这与他们在评判“成功编剧”时的选择非常一致。值得注意的是，尽管投资者和项目方经常对创作发表各种意见，但他们的满意度是受访编剧相对较少考虑的一个因素。

超过90%的受访编剧认为“讲故事的能力”是编剧的核心技能。一些编剧特别强调“逻辑能力”在讲故事能力中的重要性，认为许多故事缺乏基本的逻辑。

70%以上的收入低于20万元

像其他行业一样，新的年轻编剧的收入并不太高。被采访的作家前一年税后年收入不到20万元，超过70%。与此同时，只有7%的受访编剧明确表示对自己的收入“满意”。在2018年的调查中，17%的受访编剧表示“满意”，整体收入满意度大幅下降。许多接受采访的编剧都表示，去年整个行业并不景气，一个项目要做1-2年，项目的收入也不多。超过70%的受访编剧表示，由于市场萎缩和资本衰退，过去两年中项目数量和收入都有所下降，尤其是独立编剧。

大多数高收入作家都是资深编剧，他们已经在这个行业工作了很多年。在208名受访者中，有11人前一年的收入超过100万英镑，其中10人工作时间超过7年，另一人在编剧行业工作时间超过4年。这11位高收入编剧中的大多数都有自己的工作室或公司。

109名编剧参加了COVID-19肺炎流行对行业影响的补充调查。其中，85名受访编剧表示，他们正在进行的项目受到不同程度的影响。然而，超过60%的编剧已经转移到网上工作。受疫情影响，45%接受采访的年轻编剧明确表示，2020年他们的收入将有不同程度的下降，而19%的人表示他们基本上不会受到影响。对于低收入的年轻编剧来说，未来的生存压力会更大。

75%的人被欺骗。

在法律事务中最常被提及的是被欺骗(如剧本被采纳但没有签名，创作大纲或核心情节被盗等)。)。75%接受采访的年轻编剧都有过这种经历，其中近一半是在这个行业工作不到三年的新手编剧。此外，大多数编剧表示，捍卫自己的权利很难，行业缺乏有效的保障手段和保障自己权利的支持，所以他们只能“认命”。

当谈到工作中最需要什么样的帮助时，超过40%的受访年轻编剧认为他们最需要经济帮助。也有编剧说他们需要“更多的项目来源渠道”和“对创作的领导能力”，有些人甚至称之为“来一个真正理解的团队吧！”

陈凯歌宁浩是最想合作的导演

里德以20%的高投票率当选为受访者最喜欢的编剧。高满堂和刘和平等资深编剧也走在了前列。陈凯歌和宁浩在被采访的年轻编剧中以平手的票数被选为最想合作的导演。休成了被采访的年轻编剧最想合作的演员。演员如黄波和吴宗宪，他们不断地演奏稳定和优秀的作品，和杰克森·易，谁出现了“年轻的你”，也是每个人的心。曾经制作过《闯关东》、《烈火涅槃》和《伪装者》等热门电视剧的侯鸿亮，被近四分之一的受访编剧列为最想合作的制片人。

作为行业的中坚力量，年轻的编剧在评估影视行业员工的专业程度时，认可一些技术工作的专业程度，如“摄影”、“编辑”和“视觉效果”。然而，制片人和编剧的专业认可度不高。一些作者说，这与缺乏判断这些帖子的明确标准有关。一半以上接受采访的年轻编剧认为，中国影视行业最缺乏的专业支持是从业人员培训机构，很少有像北电和中国歌剧这样缺乏有针对性的继续教育或学习渠道的专业大学。

编者:纪爱玲