停课、不间断学习、教育和专利资源共享

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自从疫情爆发以来，主要的大学、小学和中学都推迟了开学时间。为响应教育部“停教停教”的号召，教育培训领域的知名品牌从教首次开设了网上学校，将线下办学转变为网上服务，实现了学生在疫情期间的有序学习。同时，聪晓教育积极履行社会责任，将公司的两项专利、多年的经营成果、教育、教学和科技等优质资源向社会各界开放，共同学习、共享、共克时艰。

作为国家高新技术企业，聪晓教育已从最初的小规模辅导机构发展成为从初中到初中全覆盖的综合性大型课外培训机构，开设了青年联谊、一对一、小班和夜校等多种课程。同时，在众多优秀教师的共同努力下，聪晓教育在开展教学的同时，并没有忘记教学和研究。截至目前，已拥有近30项软件版权作品和发明专利，教育成果显著。

在抗击疫情期间，丛晓教育免费分享的专利包括一项教育技术发明专利“教师-学生-家庭合作教育模块链教学设置”和一项教育发明专利“个人心智模式升级的学习和教学设置”。这两项专利的发明人都来自吴晓波，丛晓教育的创始人。吴晓波多年来一直深入参与教育行业。他是教育学、心理学和家庭教育相结合的教育教学专家。他先后在《新民晚报》工作，也是互联网+教育实际操作方面的专家，被北京开放大学家庭教育学院聘为特约讲师。在英语教育领域，吴晓波在《中学英语报》上发表了几份英语思维导图和完美密码。

今年3月，吴晓波在凤凰城发表了一篇题为《科学学习是对底层系统的伟大学习认知》的文章。中国周刊，国际在线，中国创新。中国产经新闻。他先进的教育教学理念在读者和家长中引起了积极的反响。在他的领导下，聪晓教育也在使教育和培训机构变得更大更强，同时不忘教育研究，试图让中国人掌握更多科学的学习方法和技能。

编者:纪爱玲