网络教学的最大收获是:我成为了一名合格的“新主播”

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“因为班上的大多数孩子都是留守儿童，所以对年迈的祖父母来说，顺利下载应用程序比去天堂要难得多！西窝想听听老师的想法，也为父母担心。将“西沃白板云教室”推给我们并用于课堂是不太方便的。”安徽省绩溪县的陈老师说。

自学校延期开学以来，安徽省许多学校的师生都使用“西沃白板云课堂”进行在线教学。

西沃白板的云类帮助教师轻松上网

在荆州中心小学，通过西沃白板的云课堂，陈老师在创建了一个新的班级后，自动生成一个二维码并发送给班级微信群。“即使是看的方式，西沃白板的云教室都是经过精心编辑、复制粘贴和完成的！直播时间一到，学生(家长)随时点击二维码进入教室。没有必要下载APP来占据手机存储空间空，这赢得了我的心！”陈老师说。

陈先生认为，西沃白板的云课堂内容丰富、实用、讲解详细，有利于高质量的网上教学。此外，夏沃白板和知识胶囊帮助陈先生高效制作互动有趣的课件，并轻松录制以讲解为主的微型视频。同时，西沃白板的资源功能，如任务引导时间、不间断连接小麦权限、一键导出收听时间和出勤等，也在不断更新，更加贴近教师的实际需求。

信息化教学的背后是一群教师不懈的探索

1月28日，在接到市教育局关于“延迟开学计划即将出台，适合我校师生的网络教育渠道将尽快探索”的通知后，作为学校教学的负责人，天长市茶建中学的周亮先生开始尝试网络教学的探索。在这段摸索的时间里，周亮老师几乎每天都在电脑上度过。长期的案头工作导致了颈椎病的复发，但当想到逆行医疗、严重的疫情、全校数百名学生和他们身后的家庭时，周亮先生毫不犹豫地继续学习。

“预定的开始时间就在眼前，我还没有探索出适合我们的在线教学方法。那些日子，我满脑子都是如何在我们学校有效地实施网络教学。在我最焦虑的时候，我接触到了西沃白板的云教室，于是我开始学习西沃白板的云教室的在线教学模式。在不断探索自己的同时，我不断询问背景中的技术人员。”由于学校教师的年龄结构太大，教师的信息化能力较弱，所以周老师给一位老师进行了视频连线辅导。根据原工作安排，2月9日是学校开学日。在这个特殊的日子里，一切努力都有回报，学校所有参与网络教学的老师都掌握了西沃白板的云课堂远程教学模式。

贴心服务，新主播的诞生

“我们平时习惯于传统教学，而且总是不想尝试或改变。此时，现场教学促进了学校、教师和学生的信息化和多样化进程。在西沃技术人员耐心的指导下，我学会了如何使用云教室。”荆州市中心小学陈老师说:“如果有人问我，这段时间网上教学最大的收获是什么？我会自豪地回答:我已经成为一名合格的新主播！”

2月22日上午12:03，陈先生在准备第二天的现场讲座时，发现声音很大，立即发短信到西窝咨询交流小组进行咨询。人们认为技术人员应该在清晨休息，但信息一发出，夏沃团队就立即给出了解决方案。“我在一次简短的聊天中了解到，在这段时间里，他们每天加班到深夜，只是为了随时为一线教师解决问题。当你在寻找时有困难，只要他们在线，他们会尽快解决你的问题。西沃技术支持团队的精神“永远的客户，永远在线服务”深深打动了我。”陈老师说。

据悉，为了满足师生的需求，西沃白板云教室为安徽省2万多名教师提供了在线教学支持。该省的教师已经举办了9000多场现场直播课，录制了6000多个知识胶囊，观看学生超过64万次。

像陈老师和周老师这样的故事还有很多。正如周老师所说:“在灾难面前，我看到了冲锋的背后，不顾个人安危，冲锋在前，奋力在前，抢救在前，奉献在实际行动中。地球上伟大的爱！”没有过不去的冬天，也没有过不去的春天。(照片由希沃提供)

责任:吉爱玲