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新华社北京4月17日电中国人才发展基金会汉学研究所获悉,中宣部“学习型强国”学习平台教育部近日开设“学习型传统文化”专题,通过加强传统文化教育,践行社会主义核心价值观,旨在提高各级党政领导干部的综合执政水平,培育新时期“修身、德治、法治、公平、和谐”的执政理念。

据了解,“学习强国”学习平台开设的“传统文化学习”专题栏目的课程资源是由教育部“十二五”规划的“传统文化与中小学生人格培养研究”和“中国优秀传统文化传承体系建设研究”两个研究群体编制的。由人民教育电子视听出版社、中国海外人才发展基金会汉学研究所和中国郭雪文化艺术中心联合出版。

“传统文化学习”专题包括“讲仁”、“以人为本”、“诚信”、“崇尚正义”、“追求和谐”、“修身”、“人生”、“天人”、“用人”、“治国”、“治军”、“战略”、“应急”等16门课程

其中,每个主题有12门课程,并选取了传统文化经典作品中的相关内容。在阐释文本理论实质的同时,结合基层实际工作问题,注重针对性和实效性,使广大党政干部的文化自信和社会主义核心价值观教育有一个把握、一个路径、一个过程、一个体系。

据“中国优秀传统文化传承体系建设研究”课题组执行主任张健介绍,党政干部传统文化学习栏目有以下两个创新点:

一是课程体系的创新。当代党政干部传统文化研究应践行“创新转型、创新发展”的指导精神,强调传统文化和党的当代执政的现实意义,突出传统文化在塑造领导干部高尚人格中的作用。根据“当代中国研究的传承是创新,不是复古”的工作原则,课题组开设了上述16门课程。

二是学习方式的创新。经过基础教材的研究和开发,课题组提炼其精华,制作了一系列微型课程资源。微型课程以配音、配乐和微型动画的形式呈现,时长控制在6分钟以内。同时,开发领导干部传统文化的一体机和云平台,创新学习模式,满足各级干部零散的学习需求。

在这套教程的研发过程中,中国教育部部长(时任国家行政学院党委书记、副院长)陈宝生为系列教材撰写了序言,其中特别强调了“学习中国优秀传统文化有助于领导干部陶冶情操、磨砺品格、提高能力”。(刘旭)

编者:纪爱玲

标题:“学习强国”学习平台开设传统文化学习专栏

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