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“岳麓使者对话”活动日前在湖南大学举行。姜定邦的全家福被拍下来了
几天前,作为首届世界语言资源保护大会的活动之一,鲁玉娥大使以“为未来而讨论与合作”为主题的对话在湖南长沙落下帷幕。各国驻华使节讨论了文化交流、文明互鉴、中国热等话题。
中国热继续升温
2015年12月18日,佛得角大学孔子学院举行揭牌仪式,孔子学院开始正式运行。"随着对中国的进一步了解,佛得角人民对汉语产生了浓厚的兴趣."佛得角共和国驻中国大使塔尼亚·罗穆阿多告诉记者。
在此背景下,去年5月,佛得角大学孔子学院与佛得角教育部签署了“佛得角中学中国普及教育项目”合作协议,中国教育开始进入佛得角国家教育体系。据资料显示,截至2017年10月,佛得角15所中学的52个汉语教学班已经全面启动,汉语课程已逐步进入佛得角中学。
除了越来越多的人学习汉语,佛得角在中国学习的学生也在逐渐增加。“越来越多的学生选择在中国学习。目前,大约有300名学生在中国学习,这与我们的人口相比占了很大的比例。”塔妮娅·罗穆阿多说。
据塔尼亚·罗慕华多所说,“文化交流和语言交流同等重要。留学生在中国学习后,不仅学习汉语,而且对中国文化有了深刻的理解。回到中国后,他们可以和身边的朋友分享他们关于中国和中国文化的知识,也可以促进中国和佛陀之间的文化交流。”
远离中国的厄瓜多尔近年来不断升温的中国热,为促进中厄关系积累了可持续发展的力量。厄瓜多尔共和国驻华大使卡洛斯·拉里亚说:“目前,有1000多名厄瓜多尔留学生正在中国学习深造。”
中国人才受到青睐
在各国兴起的中国热背后,世界对理解中国空的需求在不断上升,中国人和就业前景之间的联系越来越紧密。
“在语言人才培养计划中,培养会说中文的人才是我们的重要项目,比如培训中文导游和翻译。”卡洛斯·拉里亚说。
立陶宛共和国驻中国大使艾娜·马库洛尼塔也表示,随着中尼两国在经济、文化和教育领域合作的进一步加强,讲汉语的人才有越来越多的机会应用他们的知识。例如,旅游业需要中国人才。"当然,我们也需要知道如何为中国旅游团准备中国早餐."艾娜·马库洛妮塔笑了。
在这种背景下,越来越多的立陶宛人开始学习汉语。“与此同时,越来越多的学生将在中国学习,目前有300多名立陶宛学生在中国学习。”伊娜·马库罗尼塔告诉记者,中国的发展令人印象深刻,立陶宛人民希望在学习汉语的同时了解中国。“在学习汉语的过程中,他们希望能近距离接触中国,并实地参观中国。到过中国的立陶宛人对中国的发展感到惊讶。”
越南驻华大使馆公使衔参赞阮泰同表示,中越两国在经济、贸易、文化和教育等领域的合作不断增加,对会说中文的人才的需求也在增加。在她看来,中国电视剧和电影在越南越来越受欢迎,这也促使更多的人学习中文。
孔子学院采用文化融合
在鲁玉娥大使讨论的话题中,孔子学院的发展就是其中之一。数据显示,截至目前,已有146个国家和地区在中小学设立了525所孔子学院和1113个孔子课堂,为增进中外人民友谊、促进中外文明交流和相互学习做出了积极贡献。
语言是文化的载体。孔子学院从语言和文化融合开始,已经成为世界了解中国的重要窗口。通过这个窗口,更多的人开始了解和感知中国,这缩小了他们和中国之间的距离。
“中国为冈比亚教育的发展和进步做出了巨大贡献,冈比亚大学孔子学院项目进展顺利,受到人民的欢迎。我相信即将修建的孔子学院将促进两国之间的文化交流。”冈比亚驻华大使馆公使周贝说。
维尔纽斯大学孔子学院作为立陶宛唯一的孔子学院,在立陶宛许多城市积极开展汉语教学和文化交流活动。办学水平不断提高,两国人民之间架起了沟通的桥梁,播下了友谊的种子。
据伊娜·马库罗尼塔介绍,维尔纽斯大学孔子学院为促进中立陶宛两国文化交流、增进两国人民的了解和友谊做出了独特的贡献。
人民日报海外版(09版,2018年9月28日)
编者:耿沛
标题:中国的外交使节谈论中国热,使语言成为文化交流的桥梁
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